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“要看当(dāng )地政府(🚽)(fǔ )给普惠(huì )园(👱)定的(de )收(🍽)费标(biāo )准以及(😑)(jí )补贴多少。

”西南地区(✡)一位不愿具名(🗜)的幼教行业从业者表(🍏)(biǎo )示。

如(rú )果会(🏭)亏(kuī )，就不(bú )打算做(zuò(☔) )了。

“之前办幼儿(👶)园可能(🍄)有几百万甚至(🔼)上千万的利润，转普惠(🎙)后(hòu )可能只(zhī(⭐) )有100万的(de )利润。

多名幼(yò(🐁)u )教行业(yè )从业(🔲)者均认为，民办幼儿园(🦕)虽然生存空间(🔚)变窄，但依然会存在。

一(🐶)是对(duì )作业设(🔯)(shè )计的(🍈)意(yì )图与价(jià(🚽) )值要给(gěi )家长更多的(🔧)指导，以期达成(🕢)共识；二要对完成这(🕚)些作业进(jìn )行(💃)专业(yè )细致的(de )指导，以(✒)提升(shēng )家长的(🕕)(de )家庭教(🚳)育指导能力；(🌩)三要根据不同阶层的(🌉)家庭进行区别(🖊)要(yào )求，有(yǒu )可能的(de )条(😯)件下(xià )还需要(⌛)(yào )学校能(néng )够整合社(🤫)会资源，帮助社(🦌)会资源(🛰)不足的家庭超(🍥)越自身限制(zhì(🦀) )。

她还(há(🧀)i )建议学(xué )校围(🕤)绕(rào )一个大(dà )的主题(🔒)(tí )，多学(xué )科联(🍀)动布置作业，每个学科(🤭)安排不同的小(🚪)任务。