绝爱无心娃娃

众所(🎆)(suǒ )周知，阻断癌细(🛄)胞营养(yǎng )供(🕸)给(gěi )的抗癌思路(🛶)早就受到(dà(💙)o )了学界的关注，虽然有(yǒu )科学(🕎)(xué )家认为(🎗)“饿死癌(ái )细(🏩)胞(bāo )”的说法听上(🗝)去有点武断(🖍)，但这确实是不少(🥄)(shǎo )人努(nǔ )力(🏪)的方向。

从眼下来(lái )看，只能一(😞)部分学校(🥩)老(lǎo )师来(lá(🥢)i )上课，一部分聘(pì(🎢)n )请企(qǐ )业师(😄)傅来兼职，一课双(shuāng )师，分工协(🐛)作，共同(tó(🕧)ng )完成(chéng )教学(🙉)任务。

方案提出(chū(🙉) )，“2020年起基本不(🐂)再从应(yīng )届毕(bì(♌) )业生中招聘(🍶)”，在刘(liú )明生看来，这对师范院(😐)(yuàn )校应(yī(➰)ng )届毕业生的(🐄)个人(rén )成长(zhǎng )规(😇)划、实践能(🐳)力等方面都有了(👟)更高的要求(🏔)，相比(bǐ )原来从院校直接到院(💖)(yuàn )校，是更(📳)难了。

中国青(💼)(qīng )年报(bào )·中青(😐)在线记者(zhě(🥘) ) 孙庆(qìng )玲 实习生 王艺霏 来源(⏹)：中国青(👺)年报

职业院(🧜)校(xiào )、应(yīng )用型(🚋)本科高校教(🗳)师每(měi )年至少1个(😖)月在企业或(👾)实(shí )训基(jī )地实训。

不难看(kà(🚥)n )出，高校“严(🛸)出”背景下的(⏫)(de )抢课(kè )风暴并非(💻)是政策(cè )被(🏙)动(dòng )约束的产物，正如为了上(👸)一门好课使出浑身(shēn )解数(shù(🕓) )的刘欣捷(🕴)和曾旭那样(🍔)(yàng )，“好好学习、天(📠)天向(xiàng )上”本(♑)就是不少同学(xué )的愿(yuàn )望。

完(⏸)善“固定岗(🔫)+流动岗”资源(🏏)配置新机制(zhì )，支(🐏)(zhī )持中职、(🎛)高职、应用(yòng )型(🏍)本科高校聘(😇)请产业导(dǎo )师到(dào )学校任教(💵)，遴选(xuǎn )、(⛔)建(jiàn )设兼职(🙊)教师资源库。

获(huò(💂) )得选(xuǎn )课情(⛎)报，不仅靠(kào )口口(kǒu )相传，还可(🔯)以总结成(⏱)体系，广泛传阅。

他们(men )有了(le )企业(🍟)职场经历后(🏹)，再(zài )主动转行到(🖲)职业教育，工(👢)作(zuò )能力和工作意愿(yuàn )得到(🏴)(dào )了双重(❇)强化，能够更(🍦)好地胜任专业教(🌞)师的岗(gǎng )位(🔦)要(yào )求”。

但对于应(📕)届毕(bì )业生(🎎)来说，此后应聘职(zhí )业院(yuàn )校(♏)的教师是(🦎)否更(gèng )难了(🎭)(le )？在现有的职业(🍪)院校教(jiāo )师(🛫)队(duì )伍中，又将激发(fā )出哪(nǎ(🥀) )些化学反(❌)应呢？