C了班主任一节课视频

同时(🌝)对珠西流域起(🕍)(qǐ )促进(🛃)和(hé )带动作用(✌)，辐射中南(nán )西南。

陈宣(⚓)庆：在我(wǒ )们(🕔)做课(kè )题研究的时候(👌)，提出(chū )了核心(🈺)(xīn )区、延伸区和拓展(🎧)区(qū )概念。

具体(🙂)梳理一下，这些(xiē )机制(♐)包括区域合作(🎩)的(de )机制(🌘)，科技合作的机(🍁)制，生(shēng )态建设(shè )、环(⛔)境保护的机制(🎸)，社会保(bǎo )障机制，社会(🔏)发展机(jī )制，方(🍤)便港澳人员到(dào )内地(💿)创(chuàng )业就业投(🗳)资等机(💡)制等(děng )，通过(guò(💴) )机制创新，才能开展(zhǎ(👫)n )实施。

通过技术(💀)的力量，新(xīn )网银行得(🗄)以向小微客(kè(🧟) )户提供(gòng )碎片化、小(🏆)额化、便(biàn )捷(🗄)化、灵活化的信贷产(👥)品，同时将普惠(🦈)金融服(🈷)务(wù )拓展到(dà(📗)o )银行网点缺失的边远(✊)(yuǎn )、贫困(kùn )地(♉)区。

陈宣庆：过去(qù )的(👇)规划(huá )，都是政(✈)府靠行政手(shǒu )段推动(❄)，但粤港澳大(dà(🤒) )湾区规(🦃)(guī )划出台之后(⭐)，有利于(yú )我们(🐈)更(gèng )好(🃏)地发挥市场在(👮)资源(yuán )配置中(zhōng )的决(💸)定性作用。

建设(👶)(shè )好大湾区，关键在创(♒)(chuàng )新。

三(sān )是要(🐲)空间格局创新，不仅将(🛳)(jiāng )粤港澳大湾(🧑)区作为(🌶)一(yī )个相对完(🥡)整的地域单(dān )元进行(💎)(háng )统筹规划，还(🥅)构建了(le )极点带(dài )动，轴(♉)带支撑的网络(🤽)(luò )化空间(jiān )格局，回避(💧)了区域城(chéng )市(🃏)首位度(🚬)的研析，妥(tuǒ )善(🔖)处理(lǐ )了极点(🛤)、核心(🔠)与轴带(dài )的关(⬆)系(xì )及空间聚集与扩(💨)散的(de )关系，强化(🌥)了对周边、泛珠(zhū )三(🗑)角等区域的辐(😓)射带(dài )动作用(yòng )。