爱的被告国语版安徽

比如(🙃)，将来要读的学校、未来的工作等。

”昭(🖌)昭妈说(shuō )，昨(🐑)天在辅导(dǎ(📐)o )儿(é(🍄)r )子数学作业(🥞)时(shí )，孩子没有认(rèn )真审题、概念(nià(🎦)n )不清，她详细(👴)讲解一遍后(👝)，想拉(😒)(lā )着孩子让他复(fù )述(shù )巩固，但孩子(💸)(zǐ )依旧不过(📎)脑子(zǐ )，随口(🕹)就答错(cuò )，没(🔌)搞明(🔑)白。

面对经常“吼”自己的妈妈，孩(hái )子(zǐ(🐸) )心里也有想(🔢)法(fǎ )。

“你这样(🐺)吼(hǒu )孩子，只(🌭)能让(🍉)(ràng )孩子越来越不(bú )听你的；你不能(🤮)在孩子面前(⭐)控制(zhì )脾(pí(🐷) )气，将(🤼)来，孩(hái )子的(💊)脾气会比(bǐ )你更大；一个(gè )成年人(🥤)对孩子(zǐ )说(🥦)话，嗓门越高(🔣)越没(🤽)有涵养！”

”昭昭妈说，她(tā )也明白“吼”不管(📈)用，每次(cì )事(🕶)后也后悔自(🎙)(zì )责，但就是(💶)特别(🌺)生气。

”虽然心里很清楚，但(dàn )是(shì )鹏鹏(🎥)妈还是没(mé(🎁)i )有克制住自(⚓)己(jǐ )，开学第(⛺)一周(🛑)(zhōu )就爆发了，“做不到完全‘戒吼’，但(🏨)是尽量(liàng )少(😡)(shǎo )‘吼’是(⏮)必(bì(🍤) )须(xū )的。

”昭昭(😉)妈(mā )说，昨天在辅(fǔ )导儿子数学作(zuò(🧔) )业时，孩子没(🐘)有认真审题(🌇)、概(🤾)念不清，她详细(xì )讲(jiǎng )解一遍后，想(xiǎ(🔨)ng )拉着孩子让(🥤)他(tā )复述巩(💩)固，但(dàn )孩子(🈁)依旧(⏲)不过脑子，随口就答错，没搞明白。

对(duì(✌) )孩子以外的(🛸)人(rén )都能温(🐅)和有礼(lǐ )，一碰到(🦄)孩子(zǐ )学习，就分裂(liè )出一个暴躁、(💜)偏执的自我(⛱)。

“人(rén )对(duì )自(♌)我的(🚿)判断(duàn )其(qí )实来自于别人(rén )的评价。

小小(xiǎo )妈妈(🚫)自责不已(yǐ(😠) )，且也有了更(👎)深刻(🐇)的反思：之所以吼孩子，其(qí )实(shí )还(📓)是在用成人(🐐)(rén )的标准去(♐)要求(qiú )孩子(🙉)。