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并明确提出对(🎈)(duì )于非普(pǔ )惠园转为(🐘)普惠园的(👧)补贴(tiē )标准：自2018年1月(⬅)1日起，非普(😊)惠性(xìng )幼儿(🦉)园(yuá(📪)n )降低(📛)收费价格转为普惠性(😍)幼儿(ér )园(⏫)，按(àn )照3000元/生的标准给(🚢)予一次(cì )性奖励(lì )，用(🖱)于弥补办(💢)园成本支(zhī )出。

卞(biàn )月(➕)也称，普惠园达到微(wē(🤠)i )利的前(qiá(🚲)n )提是政府的经费到位(🕴)，如果补(bǔ )贴不到(dào )位(📯)，只靠学生(🍔)家长缴纳(nà )的学费(fè(🏣)i )，将很难覆盖成本。

学(xué(🔐) )校在布(bù(📢) )置寒假作业时要想提(🏥)高(gāo )效果(🍷)，可以从内容(🥃)和方法两(👿)个(gè )方面努(nǔ )力，内容(🐯)上要从单(👊)一走向多元(yuán )，也就(jiù(🗜) )是不仅是知识类的作(🕴)业(yè )，还需(📅)(xū )要加强能力类作业(👣)与社(shè )会拓展(zhǎn )类作(💀)业的分量(🍗)；方法上(shàng )要从布(bù(🖨) )置走向选择，也就是要(✔)多给学(xué(⌚) )生选择(zé )的机会，同一(😽)类作业可(kě )以设计(jì(Ⓜ) )不同的内(🚬)容供学生选择(zé )，这样(🏚)(yàng )也有利(🎀)于学生个性(😫)的发(fā )展(🎻)以及(jí )对不同家庭情(🧛)况的尊重(🎪)(chóng )。

转普(pǔ )惠园或直接(🕖)影响教育质量

今年(niá(🍛)n )1月(yuè )，北(bě(🏋)i )京市修订了《市级财政(🐰)(zhèng )支持学(xué )前教育事(🔒)业发展补(⚫)助资(zī )金管理(lǐ )使用(🦗)实施细则》，对普(pǔ )惠幼(💵)儿(ér )园不(🔩)再分一二三级园差别(🆙)补助(zhù )，而是(shì )均按每(🎟)人每(👎)月1000元(💑)给予生(shēng )均定额(é )补(🍣)助。

针对很(👙)多从业者(zhě(😹) )担心的(de )转(🔩)型后会亏损的问题，北(📃)京卓(zhuó )华(🚟)教育集团执行总裁卞(🚋)(biàn )月曾按(àn )照北京市(⛹)当前的补(🐩)贴标准算了(le )一笔账(zhà(🦒)ng )，结论是，普惠园是可(kě(🎰) )以达到(dà(🆚)o )微利的。