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”其实(🤟)，鼓(👺)励(lì )孩子提问，并积极(⬜)地给出(chū )回(🔏)答(🚥)才是科(kē )学养育的做(😱)法。

”其实，鼓励孩(💹)子提问，并积极地(dì )给(📊)出回答才是科(🚁)学养育的(de )做(zuò )法。

而(🐋)与(😉)国内(nèi )上映的大(dà )部(bù )分影片，男(🧖)女(⏳)(nǚ )占比均衡的(de )情况明(🖲)显不同的是，这(🍬)部(bù )电影的受众性别(🏐)占比呈现(xiàn )出(⛩)明显的女性向特征(🌠)，即(😟)(jí )女性占比高达80.3%，男性受众(zhòng )占(zhà(♓)n )比(⛵)只有19.7%。

当孩(hái )子对阅读(🧗)产(chǎn )生了兴(🕟)趣(🛍)之后(hòu )，家长接下(xià )来(😨)要如何去做呢(🚶)？魏教授(shòu )说，第一，选(🐔)书很关键。

因此(♏)在该片上映之初，有(🚿)(yǒ(🤸)u )用(yòng )户在知乎上发(fā )出“来自(zì )灵(🆗)(lí(💹)ng )魂的拷问”：“男生喜欢(⚪)(huān )看《夏目友人(💸)帐》很娘吗(ma )？”也不那么(💸)令人意外了(le )。

什(👌)么是科学养育？魏坤(🏖)(kūn )琳在书中指出，它并不是(shì )指(zhǐ(🔖) )对(㊗)孩子传统学(xué )科能力(🥐)的培(péi )养—(🤒)—(➡)不是为(wéi )了发展数学(❌)(xué )思维就去报(✂)数学班，为了(le )培养创造(🎊)力就去报美术(🏪)班(bān )。

作为一个未婚(✂)女(🆓)性，阅(yuè )读(dú )这本书的感受(shòu )是熨(⬜)帖(🙀)的(de )，因为能感到它(tā )的(👙)视角与孩(hái )子(🦐)平视，而不是以成年人(✒)(rén )“俯视”的角度(🖇)去教学幼(yòu )儿，甚至有(🚌)时连“引导”的做(🔧)法它都在刻意避免(📀)，处(⛩)(chù )处体现出了对(duì )儿童个体(tǐ )的(🏸)(de )尊(💏)重。

而这也(yě )从某种角(💝)度(dù )说明了该(👿)片男女占比情况(kuàng )的(🍘)一些原因，毕竟(🤑)相比“治愈系”，这些因(🌨)素(💄)更能(néng )触发女性观众的(de )“萌点”。