CHINESE猛男喷浆SOLO军人网站

”情绪上(shàng )，家长的吼叫可(🥒)(kě )能造(🕹)成孩子焦虑、胆(🌺)小、抑郁、晚(wǎn )上(🥩)睡觉不(👛)踏实等(🛏)(děng )；心理方面，长(zhǎng )期“吼叫”将降(jiàng )低(🌀)孩子自(🚑)信，厌恶(🉑)(è )学习。

我(🛃)家孩子(zǐ )也就是中游水平(👒)(píng )，怎么(🍞)学也当不(bú )了学(🏔)霸，不必难为孩子。

”昭昭妈(mā(👝) )说，她也(🌼)明白“吼”不管用，每(🎯)(měi )次事后也后悔自责，但就(🏅)是特别(➰)生(shēng )气。

”昭昭妈说(🚞)(shuō )，昨天在辅导儿(ér )子数学(🤯)作业时(🏐)，孩子没有认真审(🍊)题(tí )、概念不清，她(tā )详细(🏵)讲解一(🐭)遍后(hòu )，想拉着孩(🦆)子让他复述巩固，但(🏖)孩(hái )子(👻)依旧不(❓)过脑子(zǐ(🍭) )，随口就答错，没搞明白。

比如(📭)(rú )原来(💚)一周‘吼’五次(🧝)，制定目标要(yào )求自己下周(⚾)‘吼(hǒ(🌆)u )’两次，慢慢递(dì(🎖) )减直至‘零吼叫’。

在小小(😳)去别屋(🚱)(wū )玩玩具时，当了(🧚)(le )一辈子小学老师(shī )的小小(🍆)姥姥把(🚄)小小妈叫到了厨(🚺)房，让她反思自己小(xiǎo )时候(😰)有没有(😲)被这(zhè )么吼过，这(🍯)么吼孩子是否有正(🚝)面影(yǐ(🦖)ng )响。

”昭昭(🦒)妈说(shuō )，昨天在辅导儿(ér )子数学作业(🥕)时，孩子(💺)没有认真审题、(🌐)概念不清，她(tā )详细讲解一(🥏)遍后(hò(🔓)u )，想拉着孩子让(rà(💤)ng )他复述巩固，但孩子依旧不(📞)过脑子(👟)(zǐ )，随口就答错，没(🍕)搞明白。

“每(měi )次做作业，刚开(📪)始没多(❇)久就又吼又(yòu )喊(🍨)的。