月色真美

2016年，史家(jiā )小(⛳)学发(😉)现了钉钉，开始基于钉(⬇)钉搭(dā )建(jiàn )数字化校(🥅)园平台(🚺)(tái )，包括校务管(📌)理、教学教研等，学校(🎖)(xiào )自(🥨)己增加对接了(le )100多(🍄)个应(🎵)用，满足各(gè )类协同需(🕉)求的同(🌄)时(shí )，大幅节约(🥜)了成(chéng )本。

陈航说，钉钉(👲)(dìng )针对基础教育K12阶段(🥗)(duàn )推(🖕)出的“未来校(xiào )园”解决(🍼)方案，目(mù )的是通过五(➿)个在线(xiàn )(组织在线、(👟)沟通(tōng )在线、协同在(💔)线、(💅)业务在线、生态在(zà(🗯)i )线)帮助学校实现(xiàn )全(😚)(quán )面数(👛)字化转型，打造(🥢)属于学校自己(jǐ )的数(👷)字化(📊)运营管(guǎn )理(lǐ )平(😺)台，让(🐎)学校的(de )数据不再是一(🕘)个个(gè(🔌) )孤岛，通过钉钉(😪)平(píng )台进行沉淀，让(rà(🍞)ng )学校具备大数据处(chù(🎮) )理和(➿)决策能力。

“在数字经济(🌘)时代(dài )，钉钉作为一家(🎚)技(jì )术驱动的公司，我(📸)(wǒ )们希望利用最先(xiā(🕚)n )进的(🌙)技术来解决教(jiāo )育行(🍶)业所面临的各(gè )种问(😱)题。

《中国(😜)(guó )教育现代化(🏻)2035》提出(chū )，加快信息化时(🗳)代(dà(👰)i )教育变革，建设(shè )智(zhì(🔻) )能化校园。

故宫(gōng )博物(🕴)院根据(🔂)前人所(suǒ )留的(🥊)蛛丝马迹，网(wǎng )上“重建(🕵)”了这(zhè )座水晶宫。

陈航(🎷)介(jiè(👵) )绍说，近年来移动(dòng )互(📪)联网技术飞速(sù )发展(🗻)，但很多学校(xiào )甚至整(♈)个教育行业(yè )并没有(🏾)享受(🔑)到这(zhè )些技术的进步(🖖)，有(yǒu )的甚至还停留在(🚗)一(yī )支(👉)粉笔、一块黑(🍓)(hēi )板时代。