邓伦 人生难得窝囊

在今(🚃)(jī(🚚)n )天(tiān )上(🛬)午最高(🐪)人民法院的(de )工作报告中有这样一个表(biǎ(❎)o )述(🍴)，“基本解(⛱)决执(zhí(😹) )行(háng )难这一阶段性目标(biāo )如(rú )期实现”，同(🙅)时(🌐)报告(gà(🔮)o )中还有(🎟)另外一个表述，“我们深知，人民法院(yuàn )执行(🥩)工作与党(😌)中央(yā(🔯)ng )提(tí )出的切实解决执行难(nán )目标和人民(🐔)群众期待(🙆)(dài )相比(⏺)(bǐ )还有(㊗)差距”。

在社会(huì )上层经济发展到一(yī )定(dì(🎺)ng )程(📎)度之时(😵)，会有更(🎿)(gèng )多(duō )的人选择放慢脚步，探寻自己的内(♐)心(🅱)世界，从(🔕)(cóng )这一(♍)点看，“治愈(yù )系(xì )”内容未来会拥有(yǒu )更(gè(📿)ng )大的市场(🌓)空间。

给(🕶)我(wǒ )留下较深刻印象的是“如(rú )何让爸爸(🚏)参与带孩(🎬)子(zǐ )”这(👖)一节，念及当(dāng )今(jīn )社会上流行的对“丧(sà(🥐)ng )偶式婚姻(🛫)”“丧偶式(🆔)(shì )育儿(🏪)(ér )”的批评，倡导爸爸(bà )们多参与带孩子无(🎥)(wú(🤰) )疑(yí )有(⛽)着积极(🚹)的意义。

那(nà )么，目前正无限向日(rì )漫逼近(🌌)，甚(🗄)至在某(👝)些方面(😥)(miàn )有超越趋势的国漫，或许在未来，也能(né(🐹)ng )做(zuò )出建(⛲)立在国(🕴)人文化与(yǔ )社会背景基础上，更多的(de )“治愈(🚙)系”佳作。

从(🥞)(cóng )科学(😘)的角度(💕)看，这(zhè )对(duì )孩子的社会、行为、(♎)心理健康(👥)和认知(🥤)能力(lì(⛓) )也会(huì )有正面影响。

如果孩(hái )子们把阅读(📨)当(🐎)成完(wá(🕞)n )成(chéng )了(🐟)就能吃一个冰淇(qí )淋(lín )的“特殊任务”，那(nà(🚥) )他(🚂)们可能(🐾)会想：(➕)“看来阅(yuè )读是一件苦差事啊。

在《魏坤琳的(🤓)科学(xué )养(📀)(yǎng )育宝(🗳)典》的最后一章(zhāng )中，它强调了“育儿(ér )育己(🕧)(jǐ )”的概念(🌾)：养育(😻)孩子(zǐ(⛰) )的过程，也是家长(zhǎng )成(chéng )长的好机会。