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全(quá(💶)n )国(guó(🚗) )政协(📤)委员(🏽)刘永(🙄)好(hǎ(✳)o )——(📑)

”李彦(🐟)宏告(🤒)诉(sù(🤶) )记者(🚟)，从交(🛑)通到(💥)医(yī )疗到教育到金融(róng )、房产、汽车等很(hěn )多领域，都可以通(tōng )过创新，通过(🆚)技(jì(🍯) )术，来(lái )大幅度提升(shēng )生产效率。

图为宁(níng )波三江口 李佳赟(yūn )摄

我们过去对农村(cūn )教育的关注更多是(shì )硬件。

教育改革(gé )要(yào )优先考虑农(🥙)村教(🕧)(jiāo )育(🧠)

俞敏(👑)洪告(💺)诉记(🏑)者(zhě(🔞) )，去年(📛)自己(🌅)通过(🐞)(guò )远(🙃)(yuǎn )程(🐲)教育(😰)的方(🔪)式给(🏍)(gěi )农(🏖)村孩子上了几次(cì )课，每次课都有10万(wàn )学生听，这种方(fāng )式除了网络流量成(chéng )本之(💚)外，几(🏊)乎没有(yǒu )其他成本。

过去(qù )一年，宁波还获评(píng )中国十佳营商环境(jìng )示范城市。

“新(xīn )经济”与“实体经(jīng )济”两张王牌的叠(dié )加，将充分释放(🍛)(fàng )宁(🐛)(níng )波(🛳)发展(🔬)活力(🕵)；而(🔄)(ér )科(😑)技创(🤗)新汇(⚪)聚而(🛵)起(qǐ(🦏) )的“知(🍛)本”爆(🥃)发(fā(🉐) )潮(chá(🌿)o )，也将(👤)成为(🚑)激活(huó )宁波经济的新动能(néng )。

”俞敏洪建议，希望能利用一些(xiē )社会培训机构去为(wé(🈴)i )农村(📷)教育服务。

这(zhè )反映出一个问题(tí )：中西部贫困地区(qū )的乡村儿童阅读资(zī )源整体匮乏，实(shí )际课外阅读数量、时间和频次远远低(💡)(dī )于(🔫)城市(⏫)儿童(🐱)。