涩妃别乱来

作业安排(pái )无(⏭)序可能是家庭(🕊)教育的疏(shū )忽

放(😱)假前，徐先生收到(🛢)了老师制定(dìng )的(de )假期(🍋)计划(huá )表，清晰(🏿)地列出了各科(kē(🍉) )每(měi )天要完成的(👹)任务，并要求家长(🔶)每天(🎍)(tiān )为(wéi )孩子的(🐳)完成情况打分。

同(🤕)时，要(yào )关(guān )注孩(🌝)子作(zuò )业计划执(🐫)行的(🥝)情况，在(zài )他(tā(🐦) )缺乏自主性或有(🛳)拖延迹象的时候(㊙)给(gěi )予(yǔ )提醒，并(🍘)(bìng )通过奖惩措施提升(🧦)孩子(zǐ )的(de )执行(😩)能力(lì )。

说罢，把顺(🗨)手在书店里(lǐ )拿(👻)的一本《当下的启蒙》摊(⏩)在桌上(shàng )，跟女(🐊)儿一(yī )左一右坐(⛓)下，摆出“共(gòng )读(dú(📦) )一本书”的样子。

”2月(🌠)21日，双(🗨)井富(fù )力(lì )城(🚰)的中信书店，一位(🔳)30多岁的男士(shì )带(🥐)(dài )着女儿小(xiǎo )心(🎏)询问(🎀)旁边一位女士(🌁)。

广(guǎng )东某小学学(😺)生家长唐女士则(💽)为了作(zuò )业(yè )格(🛋)式烦恼(nǎo )不已，比如记(🦉)录过年精(jīng )彩(🧙)(cǎi )瞬间，抄写有关(🥌)猪年的对联、成(🎭)语(yǔ )，学唱当地歌谣并(🤶)写下曲谱和歌(🙀)词(cí )。

在完成作(zuò(🚮) )业的过程中，有些(🔃)动手(shǒu )能(néng )力较(🍊)差的(⛴)孩子的确会感(🎡)到困难，但(dàn )家(jiā(🏙) )长不能因(yīn )为着(🕟)急或怕麻烦就替(🥡)他(tā )做(zuò )，也不必(bì(🏫) )给孩子设置太高(✉)的要求，甚至拿来(🙋)别人的优秀作品(🍦)要求孩子(zǐ )模(mó )仿，陪(🚃)伴(bàn )他一起简(😧)单完成即可。

“摆拍(🛤)”结束后，父女二人(📦)随即离开(kāi )书店，前后(⛳)不足3分钟。

面对(🎰)孩子的(de )超(chāo )负荷(🏈)作业(yè )量，豆豆妈(📸)妈并没有伸(shēn )出(👓)(chū )援(♿)手：“孩子需要(🏑)认识到按计划做(👘)(zuò )事(shì )的重要性(🗄)(xìng )，权当给她一个(⏭)教训了(le )。