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毕竟从“生(shēng )活压力(🧦)(lì )大，需(xū )要电(🏽)影(yǐng )来治愈(yù(💸) )”这一(yī )点看，理应是引(📝)起年龄层偏高(✖)的受众关注。

本书围绕(✏)智(zhì )力脑、语(💫)言脑(nǎo )、情绪(🎦)(xù )脑、运(yùn )动脑、创(⏩)意脑(nǎo )“五脑”养(🙎)育体系，还原各种家庭(🚓)中的常见场景(🛐)，相当(dāng )于是在(🚺)(zài )教父(🐄)母(mǔ )如何在(zà(👊)i )这些场(chǎng )景里(💼)把(bǎ )科学养育知识运(🔫)用起来，打破“经(🎀)验主义”。

另外，据观察，如(🕸)今已(yǐ )有越来(🎲)(lái )越多的(de )家长(🛒)明(míng )白，要(yào )培养孩子(🍟)的阅读兴趣须(🚍)得“以身作则”：自己首(🙇)先就要(yào )爱阅(🎗)读(dú )，才能(néng )带(🕌)动孩(há(🤾)i )子一起(qǐ )参与(❗)进(jìn )来。

自从两(🔜)个女儿出生后，他与一(🚫)群科学家朋友(👎)共同发起了“科(🛣)学养(yǎ(🏊)ng )育计划(huá )”，希(xī(📻) )望用多(duō )样化(🏑)的(de )方式，为新一代父母(🙍)普及科学养育(🔳)知识，其最新代表作(zuò(🌒) )是《魏(wèi )坤琳的(🚖)(de )科学养(yǎng )育宝(🔵)典(diǎn )》。

图(tú )片来源(yuán )：(㊗)澳门治安警察(💕)局

而这也从某种角度(😹)说明了该片男(📏)女占(zhàn )比情况(📧)(kuàng )的一(📕)些(xiē )原因，毕竟(📒)相(xiàng )比“治(zhì )愈(🗡)系”，这些因素更能触发(🥎)女性观众的“萌(🥞)点”。