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他们(💓)有了(🚌)企业(🍳)职场(🎫)经(jīng )历后(hòu )，再主动转行到职业教育，工作能(néng )力和工作意愿得到了双重(chóng )强化，能够更好地胜任专业教师(shī )的岗位(wèi )要求”。

所以相关规定需(xū )细化到每个专业”。

切实加强学(xué )习过程考核，加大过程考核成绩(jì )在课程总成绩(㊗)中的(🍑)比(🏊)重(🌅)，严(🛥)格(🏯)(gé(❓) )考(kǎ(😤)o )试纪(🈹)律、(👥)严把(😁)毕业(🥙)出口(🎡)关(guā(💾)n )，坚(jiā(🔶)n )决(jué(❣) )取消(🕑)“清考(👴)”制度(🎯)。

获得(🎭)(dé )选课(kè )情(qíng )报，不仅靠口口相传，还(hái )可以总(zǒng )结成体系，广泛传阅。

但(dàn )新入职(zhí )的教师要求有3年企业工作(zuò )的经历(lì )，“是不是就这3年就足够(gòu )呢？就是‘双师型’教师了呢？我们要面向企业一线培养(yǎng )技能人(ré(🧝)n )才，而(🕔)生产(🚧)一(❔)线(👘)的(🌉)新技(🐕)术(shù(❣) )、新(📻)(xīn )工(🖱)(gōng )艺(📘)、新(👚)技能(👩)是不(♒)断更(🍋)新升(🧓)(shēng )级(💐)的(de )，老(📝)师们(📗)要到生产一线才能(néng )学习(xí )、掌握，所以学校和企业建(jiàn )立一种(zhǒng )动态的双向交流机制很有(yǒu )必要，而且不可替代，这是职业(yè )教育保(bǎo )证质量的根本所在。

但即(jí )便准备再充分，也总有同学会在(zài )抢课时惨遭“滑铁卢”。

获得(💰)选(xuǎ(🛑)n )课(🕤)情(💩)报(🍑)，不仅(💎)靠口(🏞)口相(😒)传(chuá(🔞)n )，还(há(📹)i )可(kě(🤶) )以总(🐍)结成(👜)体系(⛵)，广泛(🔔)传阅(🏺)(yuè )。

众(🏂)(zhòng )所(🎥)(suǒ )周知，阻断癌细胞营养供(gòng )给的(de )抗(kàng )癌思路早就受到了学界的(de )关注，虽然有科学家认为“饿死(sǐ )癌细胞(bāo )”的说法听上去有点武断(duàn )，但这(zhè )确实是不少人努力的方向(xiàng )。

报道称，美国和日本的科学家(jiā )研制出一种新药，可以(😁)破(pò(🧥) )坏(🚞)癌(🍈)细(👭)(xì )胞(⏳)的生(🕣)物钟(🍶)，进而(🏢)抑制(👂)癌(á(🥂)i )细胞(🏎)(bāo )生(🏆)(shēng )长(🚦)。