一见先生

在《魏坤琳的科(🧖)学养(yǎng )育宝典》的(🛴)最后一章中，它强调(😑)了(⛅)(le )“育儿育(yù )己”的概念(⚫)：养育孩子的过程，也(🐽)(yě )是家(jiā )长成长(👽)的(de )好机会。

但这并不(🛥)意(🚪)味着(zhe )我们没有(yǒu )做(😥)过这方面的尝试。

此外，可以利(lì )用读(dú(🎢) )书场景，把阅读变成(🤫)游(⏭)戏——试着(zhe )把书合(🦐)起(qǐ )来，跟孩子比(🈂)赛猜猜下面(miàn )的故(🔉)事(✂)情(qíng )节，这样不仅能(🚁)让(🕖)孩子们喜欢上阅读(🙃)，还可以提(tí )高他(⛅)们的智商。

有时候我(🏚)(wǒ(🍊) )们会听到(dào )家长(zhǎ(🐔)ng )说：“不要问这么多问题，我(wǒ )们先(xiān )把(🕰)书读完(wán )再说。

当然(🐐)，这(🚰)个市场与(yǔ )近年来(🛡)火(huǒ )热的《全职高(🥃)手》《一人之下》等(děng )相比(🏓)(bǐ )，显然属(shǔ )于小众(🦖)，因(👸)此未受到资本(běn )方(🏆)的重视(shì )，这是其(🥕)中一个原因。

图(tú )片(⬅)来(💗)源：澳门(mén )治安警(🐣)察(🦗)局

(《魏坤琳的科学养(🔑)(yǎng )育宝(bǎo )典》，魏(wè(🔁)i )坤林著，中信出版集(🕞)团(🤧))

第(dì )二，有关(guān )方面(🕘)(miàn )目前正在着手制定从源头治理(lǐ )执(🥨)行(háng )难的一些(xiē )方(💦)案(🍾)和意见。

有时候我们(🌇)(men )会听到家(jiā )长说(☕)：“不要问这么多问题(🈯)，我们(men )先把(bǎ )书读完(🥂)再(🥥)(zài )说。