重生第一滴血

2019年(🙃)(nián )新年(🏘)伊始(🕥)，一则药物(wù(🐵) )可破坏癌细(🕺)胞(bāo )生物钟(👂)的新闻就给(🐤)癌(ái )症病友们送来(lái )了福音。

这份(fèn )干货满满的《史上最(zuì(👕) )长选课指南(👟)》是曾旭选课(⛵)时的“神(shén )助(🎏)攻”，“因(yī(🛸)n )为刚(💵)上大一，大部(🍁)分人对老师(〽)及课(kè )程内(🥪)容都不太(tài )熟悉，这份指南就是(shì )一个全面详尽(jìn )的选课(🍖)指导”。

那么问(👸)(wèn )题来了—(🤨)—让职业教(👳)师去(qù(⛅) )哪些(✋)企业进行锻(🎄)炼、培养？(😷)又如何(hé )让(🔉)企业的能工(🥛)巧匠更(gèng )愿意来到职业(yè )院校任教？

“但如果师范生在校(👚)期(qī )间就由(🐖)用人单(dān )位(🧞)、有关合作(🎽)企业和(hé )毕(🚿)业生本人签(🦋)(qiān )订多方协(🙂)议，提前对其(👸)进行企业实(shí )践等方面的规(guī )划设计，有目标地来(lái )进行(➗)教导培养(yǎ(🐇)ng )，应该能更好(🦀)(hǎo )、更有效(📠)(xiào )地奠(🎰)定其(🥜)为(wéi )师基础(⏹)”。

正(zhèng )在清华(🧝)大学土木工(🕠)程(chéng )系读大(🎮)一的曾(céng )旭（化名），不但坐(zuò )拥(yōng )一个将近50人(rén )的清华(🗃)校友选(xuǎn )课(🍸)“智囊团”，还手(🚔)(shǒu )握一份系(🐵)统的(de )“葵花宝(🔷)典”——学(xué(🌺) )长做的一篇(❕)选(xuǎn )课微信(🕷)文章，里面有对授课老师的(de )上课风格和课(kè )程内容难易程(🥢)度的详(xiáng )细(🌖)介绍。

如此(cǐ(🤔) )一来，就会过(🔸)(guò )渡到(🏍)我们(🍆)(men )更为理想的(🎛)(de )状态。

“‘双(shuā(😐)ng )师型’教师(🕛)的培养关(guā(🅿)n )键是教师在提(tí )高理论教学能力的同(tóng )时(shí )，能有合适(shì(🗨) )的企业给老(🖊)师(shī )们提供(⤴)工作、(🧥)实践(🧕)的(de )机会，使他(🎮)们(men )有机会不(🕣)断提升实践(🍪)(jiàn )技能。

完善(🚓)“固定岗+流动岗(gǎng )”资源配置新机制，支持中职、高(gāo )职、应(😸)用型本科高(🐻)校(xiào )聘请产(🌅)业导师(shī )到(🎉)学校任(📵)教，遴(㊗)选、建(jiàn )设(😛)兼职教师(shī(🚿) )资源库。

不过(🕷)(guò )吃一堑长(❎)一智，谭粤(yuè )军在这个学期(qī )找到了选课的门道：依(yī )据(🏽)专业发展(zhǎ(🔝)n )需求选课。