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“孩子(🍰)(zǐ )也大了(⛎)，快到青春期(qī )了，我也怕激(jī )化矛盾(⛪)引发孩子(🔝)叛逆(nì )。

“人(😦)对自我(wǒ )的判断其实来自于别(bié )人(💨)的评价。

谈(📈)(tán )起此事(📙)(shì )时，鹏鹏(♌)妈的(de )语气已经比较和缓。

就第一天坚(💈)持(chí )没吼(🍾)，只是说话(✈)带点(diǎn )讽刺之类的，昨天又犯了。

”中国(📮)(guó )青少年(🈶)研究中(zhō(🍔)ng )心少年(🎶)儿(🐯)(ér )童研究所所(suǒ )长、中国(👣)教育(yù )学(🗂)会家(jiā )庭(😫)教育专业(🦊)委(wěi )员会理事孙宏艳说。

平日里同事(😩)和(hé )邻居(㊗)对她的印(👏)象也是(shì )“温和、开朗(lǎng )、有文化味(🤫)”，不敢(gǎn )相(😯)信她也会(📗)“吼”孩(hái )子(🌨)。

“有个‘高潮迭起’的词，儿(ér )子都上(🚏)初一了(le )，‘(🌼)迭’字还(🎏)不认识(shí )！我告诉了他(tā )，顺嘴要求他(🕰)把拼音(yī(🤷)n )写给我。

昭(㊙)昭(zhāo )则认(🔮)为妈(mā )妈脾气太急(jí )，“吼叫(✨)”不(bú )仅影(🏍)响(xiǎng )自己(🐣)的学习状(🐖)(zhuàng )态，更可能影响学习(xí )兴趣。

小小妈(👈)(mā )已“戒吼(✌)”了三个多(🔚)(duō )月。

此外，小(xiǎo )小妈妈也建议，孩子(zǐ(🐗) )的课外作(🚆)业尽(jìn )量(🚖)少让(rà(🐟)ng )家(🍳)长配合完成(chéng )，批改也不应该交给(gě(🔅)i )家长。