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但(📞)有些学生与考研差了点儿“缘分”，不是(🛵)(shì )报考(kǎo )的(😹)(de )院校(xiào )分(😋)(fèn )数线(xiàn )突(tū(🦎) )增，就(jiù )是偶(♐)遇新题型(🍹)，各种各样的状(🏠)况层出不穷(📙)，导致接连(🛣)考了几年仍然只等到失败(📈)的消息，在(✊)旁人看来甚至(zhì )觉得这(zhè )部分考(kǎ(⚓)o )生已(yǐ )经(jī(📚)ng )“烤(kǎo )糊(hú(📏) )了”，可他们仍然(🔽)在坚持。

但有(🍑)些学生与(🚢)考研差了点儿“缘分”，不是报(🚁)考的院校(🐬)分数线突增，就是偶遇新题型，各(gè )种(⛩)各样(yàng )的状(⌚)(zhuàng )况(kuàng )层(♒)出(chū )不(bú )穷，导(🕖)(dǎo )致接(jiē )连(🏀)考了几年(🛌)仍然只等到失(📋)败的消息，在(💛)旁人看来(🙎)甚至觉得这部分考生已经(🥖)“烤糊了”，可(🚰)他们仍然在坚持(chí )。

赫爽(shuǎng )注意到(dà(🗯)o )，很(hěn )多(duō )学(🥔)生(shēng )认(rè(📙)n )为，在(zài )现代社(🐉)会如果想获(🈶)得更强的(⛔)竞争力，需要有更多的知识(🎌)储备，所以(🌌)选择考研。

如今，薛明以专硕的身份(fè(➕)n )考取了(le )人大(🔍)的(de )博士(shì(🖲) )生(shēng )。

”张(zhāng )婉琳(⛓)(lín )兵(bīng )败考(🌧)(kǎo )研后，情(📂)绪一直十分不稳定，关于未(🔆)来的计划(😩)似乎全被打乱，留给她的只剩下“失败(🍜)”二字以及大段大段(duà(🧝)n )的空白(bái )与迷(🏵)茫(máng )。

这(zhè )次(🚨)(cì )调查(chá(🕧) )还(hái )发现(xiàn )，针(🎬)对民众具体(📕)的心理健(🔮)康需求，需求率最高的是“自(😿)我调节”知(🍑)识，有53.0%的受访者表示“需要”，其后依(yī )次(🎒)是“教育孩(há(🥜)i )子”（46.3%）、(😫)“人际(jì )交(jiāo )往(🥠)”（44.3%）、“心理(🎍)疾病防治(🎴)”（34.1%）、“职业指导”（33.9%）和“婚(🎓)姻”（28.9%）。