农人琪琪

只有加强(qiáng )社会心(🦒)(xī(♐)n )理(⛷)服(🥏)务体系建设，充分利用心理学研究(jiū )成果，预测、引导和改善个体、(🕕)群(🕕)体(🐜)、(🍲)社会(👸)的(de )情感和(hé )行为，才能提高国民心理素质，促进国(guó )民心理(lǐ )健(💂)康(💘)，提(🆗)升(🏭)国家(👔)凝聚力。

”沈阳师范大(dà )学的应(yīng )届考生(shēng )张婉琳早早就查好了(🤤)出(⏪)分(💭)当(😳)天的(🚎)(de )“吉时(shí )”，却(què )没想到“吉时”也没助她梦想成真。

他(tā )同时提(tí )到(🎲)，研(🤐)究(🙊)发(🌽)现心理灵活性在压力源与心(xīn )理健康(kāng )水平之间起到部分中介作(👖)用(😓)，这(📧)表(🥧)明可(kě )以通过(guò )心理灵(líng )活性的训练来提升公务员群体的(de )心理健(🌗)(jià(🎐)n )康(🚛)水(✈)平(pí(🖋)ng )。

就寻求心理辅导的目的而言，调查对(duì )象最希(xī )望通过心理辅(🍅)导(🆙)来(🚮)提(⛽)高自(💺)信（54.94%），其次(cì )是帮助(zhù )自己解决学业或就业中遇到的问题(👩)（(🕐)51.16%）(🛩)，以(👌)及(jí )增强生活适应能力（46.35%）。

考研败北之后(hòu )，他们(men )又将何去何从？(🌼)

然(🔤)而(🌖)，若(🚺)想真正摘掉博(bó )士身上(shàng )“海归(guī )”或“本土”的标签，还需要将(jiāng )两者的(🛴)(de )人(🕜)才(🎬)评(🔮)(píng )价(🙅)体系并在一条轨道上。

此次报(bào )告聚焦(jiāo )我国公(gōng )务员群体的(👚)心(🧣)理(🤓)状(📪)况，其(🧢)中提到(dào )该群体(tǐ )整体上(shàng )心理健康水平良好，但仍有5%的人(💒)焦(🌫)虑(👂)水(🤭)(shuǐ )平比(🧢)较(jiào )高，5.5%的人抑郁水平比较高，10.2%的人压力水(shuǐ )平比较(jiào )高；处(🥑)于(⏹)中(🐮)高(🌾)等焦虑、抑郁和压力水平(píng )的比例(lì )分别达(dá )到35.2%、33.2%和52.2%。

但对于普通(🚣)考(✡)生(👸)来(🔁)说，竞(🎄)争压(yā )力有增(zēng )无减，其中影响较大的就是高校(xiào )中接收(shōu )推(🌤)免(🏕)生(🔷)(shē(🛣)ng )比例(🌱)的提高。

在成绩公布后，他(tā )更是坦(tǎn )然接受(shòu )了失败的现实(🍗)，毫(🔟)不(💺)犹(📫)豫地选(🚳)择了“二(èr )战”，已经迅速投入新一轮学习了。