校花的贴身高手燃文

在七(qī )大洲(📪)的(de )最(🤡)高峰(🔇)中，乞(🥎)力马(😪)扎罗(👝)山(shā(🕛)n )海拔(💱)居(jū(🚡) )中，却(🚊)是最(🎭)受欢(💣)迎、(👼)也是(👺)(shì )相(🕓)比之(🌪)(zhī )下(⏪)最易(👔)登顶(😅)的。

“你刚才(cái )看到了(le )吗？坐第一排的观(guān )众举手(shǒu )冲莫扎特‘比心’，莫扎(zhā )特还悄(qiāo )悄比回来了，好激动！”中场休(xiū )息时，坐在观众席前排的(de )李同学(xué )对同伴黄同学说。

半个多(duō )世纪前(qián )，美国作家海明威的中篇(🦂)(piān )小(➖)说《乞(🎡)力马(🔐)扎罗(💅)的雪(🌀)》令此(🈶)山(shā(🤙)n )名声(🚬)大(dà(😍) )躁，全(🌒)球旅(🥟)游者(♈)纷纷(🥩)前往(👺)(wǎng )。

但(🚪)是(shì(🏕) )，中国(🚩)社会(🕌)对探险(xiǎn )的认知(zhī )较少，仍需我们在普及、宣传与(yǔ )引导上做更多工作。

从个(gè )人角度(dù )看，应倡导人们将包括登(dēng )山在内(nèi )的诸多户外运动作为生活(huó )方式。

因为在这二十多天里，我(wǒ )几乎没(méi )有到室外玩过(🎟)。

诸多(🏽)中国(🙋)(guó )家(🌈)庭更(😂)(gèng )应(📦)重视(🍨)对下(🌝)一代(🎍)的户(📐)外教(🥜)(jiāo )育(🕸)与探(💙)(tàn )险(📊)实践(🥈)，欧美(🔉)家庭(😭)习惯(💇)于(yú )设“间(jiān )隔年(gap year)”，让升学前(qián )或毕业(yè )后第一年的孩子独立旅行(háng )探险，积累社会经验，丰富青年(nián )人的见(jiàn )识与阅历，培养生活技能(néng )，塑造(zào )积极的价值观，类似的生(shēng )活方式(shì )值得中国社会借鉴。