我们结婚了世界版第二集

“想发(🏟)(fā )火(huǒ(📥) )时，不妨(🕹)深呼吸(🥙)三次，或(📀)者(zhě )出(🌨)(chū )去走(👰)一下；(⛵)又(yòu )或者，滞后三(sān )分(fèn )钟再与孩子说(shuō )话。

面对这样(yàng )的情形，有几个(gè )父母能忍住不吼啊！”

“回头(tóu )反思，当时再耐心说一遍也(yě )就(jiù )好了。

”中国青少年研究中(zhōng )心(xīn )少年儿童研究所所长、中国(guó )教(🚹)(jiāo )育学(👏)会家庭(🥙)教育专(🥥)业委(👪)员(🤕)会(huì(💃) )理(🎢)(lǐ )事(💤)孙(🥙)宏艳(🥈)说(📟)。

他觉(🔘)得妈妈(💃)总(zǒng )是(♎)(shì )容易(🤜)为一些(🍢)小事情(🤚)而失去(📃)控(kòng )制(zhì )，而自己每次(cì )都是“很大度(dù )地(dì )原谅妈妈”。

在小小去别屋(wū )玩玩具时，当了(le )一辈子小学老师的小小姥姥把(bǎ )小小妈叫到了厨房，让她反(fǎn )思(sī )自己小时候有没有被这么吼(hǒu )过(guò )，这么吼孩(🦗)子是否(📊)有正面(🔍)影(yǐng )响(🎒)(xiǎng )。

鹏(🗾)鹏(📈)妈回(📃)顾(🚋)了陪(✒)孩(🤑)子走(⏪)的(⬆)(de )这(zhè(🐲) )一路，总(➰)结了一(🕕)个规律(🔭)：一(yī(🚔) )、二年(♟)级时，总(🍸)是“吼”孩子(zǐ )的(de )坐姿和学习习(xí )惯；三、四年(nián )级时，总为孩子(zǐ )作业的对错上(shàng )火；到了五、六(liù )年级，能把她惹急的，通常是(shì )孩子的学习态度。

“校内托(tuō )管(guǎn )班解决了大问题，如果内容(róng )能(néng )丰富一些(😄)，我更愿(🚖)意让孩(💸)子(zǐ )留(🎐)(liú )在(🔊)学(📔)校去(🐔)参(⬛)与其(💾)中(📱)。