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中国科学院心理(lǐ )研(yá(🖖)n )究所教授、心理健康(🚕)蓝(⚽)(lán )皮(pí )书副主编陈祉(😺)(zhǐ(🙆) )妍说，心(xīn )理健康状况(💻)较(🚼)差(chà )的人，他们的社会(⛪)功(📧)能(néng )受(shòu )损不明显，能(🔪)进(🦆)行正常(cháng )的生活，如从(🔖)表(😔)(biǎo )面上看问题则易被(🤧)忽(🎐)视(shì )，但本人内心有不(🐵)适感，也会妨碍能力的(de )正(🍮)常发挥；如不进行心(xī(🛡)n )理(lǐ )辅导，可能自发缓解，也可能发(🛩)展为更(gèng )严重的心(xīn )理(🥨)问题。

而随着(zhe )年纪增长(🌈)，公(⏩)务员的生(shēng )活(huó )满意(👑)度(🌰)水平则(zé )会随之提(tí(🔈) )升(🐏)。

提起当初被(bèi )调剂的(🍧)过(🔸)程，如今的人(rén )民(mín )大(😄)学(🕺)博士生薛明仍觉得(dé(🆙) )那(🎭)是段很痛苦的(de )回忆。

提(♓)起(🕜)当初被调剂(jì )的(de )过程(👻)，如今的人民大学(xué )博士(🕳)生薛明仍觉(jiào )得那是段(😠)很痛苦的回忆(yì )。

但归根结底，还是(😋)要看(kàn )个人能力”。

她(tā )在(😞)脑海中(zhōng )构思了无数(♈)次(🆑)的(de )发给心仪导师的邮(🈚)件(🔅)，此(cǐ )时也无用武之地(🙍)。

他(🕷)同(tóng )时提到，研究发(fā(💴) )现(💓)心理灵活性在压力源(💈)(yuá(🈹)n )与(yǔ )心理健康水平之(👍)间(🧣)起到(dào )部分中介作用(💷)，这表明可以通过心理灵(🕋)(líng )活(huó )性的训练来提升(🌻)公务员(yuán )群体的心理健康(kāng )水平。