中国命运大决战

考研败北之(zhī )后(⛓)(hòu )，他们又将何(🧙)去何从？

（应受访(fǎ(🏢)ng )者(zhě )要求，于泽(🎅)远、潘峰均为化名）(🔙)

即(jí )使(shǐ )只差(🔭)了几分(🧦)，薛明还是选择(🌫)了调(diào )剂(jì )，“这是无奈(🐘)的决定，因为一(⤵)方(fāng )面(miàn )硕士报考人(🌼)数只会越来越(👊)多，以(yǐ )后(hòu )更(gèng )不容(🦓)易考了；另一(🎯)方面我(🥉)家人也(yě )希(xī(⛄) )望稳妥一些，考上研究(😌)生即可，调(diào )剂(🍠)的学校也有不错的老(👇)师”。

这部(bù )分(fè(🏔)n )人群应是心理健康工(⏪)作的主要目(mù(🌡) )标(biāo )人(👛)群，如他们能得(🍥)到及时的心理(🔹)(lǐ )辅(fǔ(📐) )导(dǎo )，可有效预(👱)防心理疾病，促进心(xī(😭)n )理(lǐ )健康。

张婉(🏗)琳身边有一位已是“二(🍔)(èr )战”的学长，今(😾)年的成绩居然比(bǐ )去(🦗)(qù )年(nián )还低，她(💿)完全不(🎳)敢想这位学长(✏)要(yào )承(chéng )受多大的痛(🍉)苦。

但孟凡并不(📱)后悔(huǐ )，“工作的时光毕(🚪)竟会占据人生(😘)的(de )大(dà )多(duō )数，而学习(🥅)的时间却只有(🚖)这几年(👛)(nián )”。

在这简单“成(✒)绩”二字背后，可(kě )以(yǐ(⏯) )说几多欢喜几(〽)多愁。