尸骨无存2

陈航分(fèn )享了(🚒)钉(dìng )钉未来校(🧒)园(🎳)的两个(gè )共创(🎭)案(àn )例，其(qí )一是著名的北京史家(🤦)小(🔶)学(xué )。

学校2013年(🍒)曾(🚟)花费200多万元做(🚽)(zuò )了一套(tào )OA系统，但由于维护更新(🍩)成(🐲)本巨大(dà )，且是(🚖)基于PC搭建，不支持(chí )老师移(yí )动办(🔨)公的需求，后来(🎂)就(🚌)慢(màn )慢不用(yò(😛)ng )了。

担保申请费用为420澳元(yuán )。

2016年，史家(🖥)小(👰)学发现了钉(dì(🐩)ng )钉，开(kāi )始基于(yú )钉钉搭建数字化(🎿)校园平台(tái )，包(🙍)括(🥣)(kuò )校务管理、(🔐)教学教(jiāo )研等，学校自(zì )己增加对(🤖)接(🌛)了100多个应用(💵)，满(🛫)足各类协同需(🦕)求的同时(shí )，大幅(fú )节约了成本。

2018年(🥡)的(🧗)暑假期间，巢(chá(👹)o )禾根通过钉钉的DING消息功能(néng )实现(🏫)一(yī )键发送，6000名(📁)学(🛥)生家长可以(yǐ(🥉) )同时收(shōu )到同一个电话发来的孩(🚭)子(⛸)(zǐ )防溺水(shuǐ )通(👩)知。

故宫获捐资(zī )修缮延(yán )禧宫

2018年(💦)(nián )4月份，教育部(😩)印(🏈)发的《教(jiāo )育信(🏥)息(xī )化2.0行动计划》中也(yě )明确指(zhǐ(🆚) )出(🧛)，数(shù )字校园建(👅)设覆盖全体学(🍣)校(xiào )，信息化应用水平和师生(shēng )信(⛰)息(💂)素(sù )养要普(pǔ(🍬) )遍提高，要建成“互联网(wǎng )+教育”大平(🈚)台。

”陈航认(rèn )为(🔈)，学(🧀)(xué )校数字化转(🏙)型是解决这些(xiē )痛点的(de )必由之路(🥔)。

目(🔹)前，这家有(yǒu )着(😥)悠久(jiǔ )历史的名校已化身(shēn )为智(😍)能(néng )化、数(shù(🏯) )字(🕞)化的“未来校园(🐩)”。

在(zài )信息化(huà )、数字化的浪潮中(🔎)(zhō(🈷)ng )，学校(xiào )数字化(🕸)(huà )转型是大势所趋。