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2018年6月(yuè )28日，张军检察(chá(🐒) )长在视(🕐)察最(zuì(📜) )高检集(🧤)中处(chù(🦉) )理来信室时，作出对(🎶)群众(zhòng )来信要做到“件件有回复(fù )”的重要指(zhǐ(🥢) )示。

“第十(💷)检察厅(🔛)充分认(🍫)(rèn )识到(🐞)，‘群(qú(⛩)n )众来信件件(🐛)有回复’是新(xīn )时代控告申(shēn )诉检察工作坚持以人(👯)民为(wé(👭)i )中心发(🛶)展思(sī(👌) )想、坚(👐)持创新发展新时代(⛪)(dài )‘枫桥经验(yàn )’的必然要求，是推动积(jī )案矛盾化(🌫)解(jiě )、(⚽)树立检(🔕)察机(jī(♓) )关良好(📖)形象(xiàng )的重要举措(🐔)(cuò )。

教育之难，难在潜移默(mò )化、润物无声。

其弊(💷)，也(yě )清(🐓)晰可见(🔒)。

同时，积(📖)极使用(👄)各种互(🐙)联(lián )网平台(🛌)和应(yīng )用程序进行教学组织与教(jiāo )学反馈，主(zhǔ )动引(🏗)导学生(🔏)的碎片(👍)化学习(🙎)(xí )并给(🔫)予学生(shēng )更多的个(🦇)性化关注，将学(xué )生的注意力(lì )从网络上不健康的内(📑)容中(zhō(🈺)ng )“抢”回来(🐞)(lái )。

教育(📂)之难，难(🦓)在潜移默(mò )化、润(🅱)物无(wú )声。

当软硬件(jiàn )都“升级”到位，检察机关信(🛋)访工作(💅)(zuò )必然(🔢)会上一(⚓)(yī )个台(🕑)阶，离人(🍨)民群众的新(xīn )需求就更近(jìn )了。

但心智尚未成熟、自(zì )制能力仍(🔁)相(xiàng )对(🕳)较差的(🚗)中小学(🎤)生使用(🦎)智(zhì )能(🖱)手机，利(lì )弊(🏬)参半。

”在陈鸷成看来(lái )，由于目前(qián )网上办理系统和统(🕴)一业务(♟)(wù )应用(🥧)系统不(⛪)(bú )能做(💸)到上下级检察院互(🖨)联(lián )互通，下级(jí )检察院不能及(jí )时收到最高(gāo )检转(🌷)送的信(🤽)(xìn )件，最(🈯)高检也(📷)(yě )无法(🍗)及时掌(zhǎng )握下级检察院对转办信件(jiàn )的处理情况(kuàng )，如果下级检(♈)察院对(🛁)来信(xì(🏊)n )群众的(😫)问题(tí(🛠) )迟迟没(📭)有处理，必然(☔)导致(zhì )来信群众重(chóng )复来信询问处理情况。

与(yǔ )此同(📰)时，如(rú(🌏) )何更好(💖)地兴利(🖐)除弊，还(💠)需(xū )要学校和家(jiā(🤪) )庭的密切配合，进行柔性(xìng )引导。