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部分从业者认(rèn )为民办园市场遭“挤(jǐ )压”

根(gēn )据教育部对进度的限(xiàn )定，“对于已经建(🌦)成(chéng )、需要(yào )办理移交手续的，原(yuán )则上于2019年6月底前完成(chéng )；对于需要回收、置(zhì )换、(✍)购(gòu )置的(🤟)，原则上于2019年9月(yuè )底前完成……”其他(tā )省(shěng )市距(jù )离靴子落地也不会远(yuǎn )了。

记者在一个幼教(jiāo )相(🎢)关微(wēi )信群里看到，从业者(zhě )们聊起相关话题存在(zài )不少悲观论调：“幼(yòu )儿园关(guān )门应该是未来(🌴)常见的(de )现象。

“很多学校在(zài )布置形(xíng )式多元的作业时缺少(shǎo )相应的说明与指导，家长并没有真正理(🥚)解(jiě )这些作(zuò )业对孩子成长的价值(zhí )，这就会造成‘瞎折(shé )腾(téng )’的(de )误解。

一是对作业设(shè )计的意(🚤)图与价值要给(gěi )家长更(gèng )多的指导，以(yǐ )期达成(chéng )共识；二要对完成这(zhè )些作业进行专(❣)业细致(zhì(💤) )的指导(dǎo )，以提升家长的家庭(tíng )教育指导能力；三要(yào )根据不(bú )同阶层的家庭进行区(qū )别要求，有(💤)可能的条(tiáo )件下还需要学校能够(gòu )整合社(shè )会资源，帮助社会资(zī )源不足的家庭超越自(zì )身(shēn )限(⛅)制(zhì )。

她还建议学校围绕(rào )一个大的主题，多学(xué )科联动布置作业，每(měi )个学科(kē )安排不同(📽)的小任务(😳)。

2018年3月23日 国家监察委员(yuán )会揭牌(pái )，系首个挂牌的新机(jī )构。

“在作业前期准(zhǔn )备和后(hòu )期展示方面都(👝)有提升(shēng )空间。