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加(🚻)之2019年1月(yuè )小区配套幼(😐)儿(ér )园不得办(🧑)成营利园政(zhèng )策的出(🎃)台，不(bú )少民办(⏭)幼儿园(yuán )行(🥔)业从业者(✝)(zhě )在保持观(guā(🐤)n )望的同时，带(dài )有悲观(🎡)情绪。

今年1月(yuè(💻) )，北京市(🖥)修订(dìng )了《市级(🎉)财政(zhèng )支持学(xué )前教(🃏)育事业发(fā )展(🛎)补助资金管(guǎn )理使用(🏭)实施细则》，对普(🀄)惠幼儿园(yuá(😩)n )不再分一(🍑)二三级园差(chà(✉) )别补助，而是(shì )均按每(🌲)人每月(yuè )1000元给予生均(🥜)定额补助(zhù )。

2018年(💃)3月21日 《深(shēn )化党和国家(🚿)机构改革(gé )方(🧢)案》全文公(gō(🧚)ng )布。

放假前(🕤)，老师就带着(zhe )学(👍)生了解(jiě )一些相关知(🔟)识(shí )，并进行前(🔐)期调研(😑)，制定假期实施(🥋)(shī )计划；开学后(hòu )，还(🍹)要(yào )求同学们(🏭)展示(shì )交流自己家乡(🍾)(xiāng )的过年习俗(🤤)，效果很(hěn )好。

她还建议(🗝)(yì )学校围绕一(🥉)个大的(🛡)主(zhǔ )题，多学科(🍂)联(lián )动布置作业，每个(🌡)学科安排不同(💑)的(de )小任务。

此外(wài )，非普(📭)惠园还可在正(✏)(zhèng )式转为普(🥠)惠园(yuán )前(📐)向区教委申(shē(🍁)n )请一次性奖励。

对于(yú(🔨) )一些年轻父母(mǔ )来说(😶)，对于假期作业(🚆)(yè )最深的印象就(jiù )是(🥛)每学科的“大本(😺)题”。

不过，王(wáng )芸也存在(👱)这样(yàng )的担忧(🌲)：转普惠园后(hòu )，教育(🔂)质量是(shì )否会(📠)随之失(🌺)去(qù )保障呢(ne )？(🔭)

”此前一直(zhí )投资并运(🍋)营高(gāo )端国际(🏥)幼儿园的卞月(yuè )告诉(⛰)新京报记(jì )者(🔶)，她打算接手(📔)一所(suǒ )普(🕵)惠园来运营(yí(🍈)ng )，“无非就是(shì )少赚点”。