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职业(🔅)院校、应用(🙎)型本(běn )科高(🎵)校教师每年(💏)至少1个(gè )月(🍝)在企业或实(💀)训基地实(shí(🚗) )训。

在抗癌这(❄)件(📔)事上(shàng )，中(🌮)国的科学家(⏭)也是一直(zhí(🐽) )都铆足(zú )了(🌋)劲儿。

张宇彤(🕝)(tóng )大一就(jiù(🥫) )加入了院学(🚊)生会(huì )，认识(🌵)(shí )不少学长(🎰)学姐，“知道(dà(👥)o )的信息多”让她(tā )比其他(tā )同学选课更有优(yōu )势。

如(rú )此一来，就会过渡到我(wǒ )们更为理想的(⌚)状态。

”抢课小(🍏)能手——北(💂)京理(lǐ )工大(😂)学的孙潇总(🙁)结道。

校企共(🧕)建共育是关(🈲)键

像(xiàng )张宇(🌵)彤(🧡)和曾旭一(🍰)样，活(huó )跃在(🥥)选课战场上(😪)的同学(xué )各(🙎)出奇(qí )招，锁(😯)定目标。

“目前(🐕)(qián )来讲，老师(🤮)现在(zài )不能(😧)达(dá )到‘双(🐃)师型’要(yào )求，那(nà )么就抽时间去企(qǐ )业锻炼(liàn )，但不能所有老(lǎo )师一下(xià )子都去了。

淘汰“水(🐱)课(kè )”，打造“金(🐑)课”，不(bú )仅是(🌔)自上而下的(📎)部署，更是自(🏾)下而上的需(🌯)求。

”刘明生认(🚂)为，“双师(shī )型(👑)”教师队伍建(👺)设的关(guān )键(🎟)是“校企共建(🥠)”，所(suǒ )以“教(jiā(👧)o )师培养培训(🚦)基地(dì )”的建(🍲)(jiàn )设和校企(😀)深度合(hé )作(👑)共育(yù )，对建(🍀)设一支政(zhè(🚬)ng )治素质(zhì )好、业务水平高(gāo )、实践(jiàn )能力强的“双师型”教(jiāo )师队伍来说就尤为重要(yào )。