睡魔

建立校企共建的100个教(😰)师培养培训基地和100个(✈)教师企业实践(🤡)基地。

“许(📘)多应届毕业生(👠)刚工作(🤽)时总体上职业(🗝)选择指向性不太明晰(🕦)，甚至(zhì )是麻木的(de )。

但新(🚗)入(rù )职的教师(shī )要求(🍣)有3年(nián )企业工作(zuò )的(🈯)经历(🐠)，“是不是(shì )就这3年(🔟)就(jiù(🥞) )足够呢？就是‘(🐦)双(shuā(🤯)ng )师型(xíng )’教(jiāo )师(🔣)了(le )呢？我们要面(miàn )向(🛅)企业一(yī )线培养技(jì(⬆) )能人才，而生产一线的(👦)新技术、新工艺、新(🏣)技能是不断更(👛)新升级(😺)的，老师们要到(🔍)生产一(🥝)线才能学习、(🆙)掌握，所以学校和企业(🕑)建立一种动态的双向(🚬)(xiàng )交流机制(zhì )很有必(📑)要(yào )，而且不(bú )可替代(👝)，这是(🍜)职业(yè )教育保证(🦖)(zhèng )质(🤕)量的根(gēn )本所在(🥥)。

治癌(🎹)新武(wǔ )器可不止(🏗)(zhǐ )这一(yī )种。

其中(zhōng )，包(💛)(bāo )括全面落(luò )实教师(🚰)5年(nián )一周期的(de )全员轮(📖)训，探索建立新教师为(🚑)期1年的教育见习和为(🗻)期3年的企业实(🤾)践制度(🎳)。

更让人满意的(🤤)是，这种(😐)药物不会像化(😨)疗一样摧毁人体的正(☝)常细胞，而是(shì )可以精(😡)准(zhǔn )地对癌细(xì )胞“开(😑)炮(pào )”。

成为(wéi )线上抢课(⤴)(kè )风(👴)暴“炮(pào )灰”的刘(liú(🦈) )欣捷(🚲)就“蹭”过一(yī )门宪(🧖)法和(hé )法理(lǐ )学导(dǎ(🚻)o )论课(kè )，“这种爆课(kè )，一(💧)开门(mén )就要去占(zhàn )座(🔦)”。