童年往事

“从大范围来(🕠)(lái )讲(🛌)，未来网络在很大程度(💮)上能(🏧)够弥(mí )补中国教育(yù(🎨) )的不(🔷)(bú )足，不管在城市(shì )，还是在(🌖)农村。

“我觉得跟整个国(guó )家(🏺)的形势也非常(cháng )契合，人工(🔶)(gōng )智能(néng )在中国目前还是(🕒)(shì )处于重要的战略机(jī )遇(😟)期，我们还有(yǒu )很多可以做(🐀)(zuò )的东(dōng )西。

”俞敏洪表(biǎo )达(📩)了自己的担忧，“现在我国大(👚)力(lì )推动素质教(jiāo )育改(gǎ(🌖)i )革、(🛴)创新教育改(gǎi )革，往往(📒)这些(🧢)改革受惠的都是城市(😇)(shì )孩(⚽)子，这固(gù )然是(shì )好事，但也(🕜)无意(yì )中客观加大了城(ché(🎡)ng )市孩子与农村孩子(zǐ )之间(🥑)的发展距离(lí )。

“如果我(wǒ )们(👫)能(néng )够用好人工智能(néng )，通(🕧)过技术创新来提升传统产(🏘)业的(de )工作效率，对于(yú )整个(🔍)经济的增长(zhǎng )是一个新的(💷)动力，在每一个行业都(dōu )有(🎇)机会(🦁)。

”刘永(yǒng )好还建议国家(🤐)能(né(🙎)ng )增加农业教育预(yù )算(🎚)、加(😅)大农业教学(xué )的内容与课(🔫)程。

俞敏洪告诉记者(zhě )，去年(🚳)自己通过(guò )远程教育的方(🔁)式给(gěi )农村孩子上了几(jǐ(🗡) )次课，每次(cì )课都(dōu )有10万学(🐮)生听，这(zhè )种方式除了网络(🚍)流量成本之外，几(jǐ )乎没有(🕐)其他(tā )成本(běn )。