申世京和李妍熙

紧接(👪)着(📨)(zhe )亲人朋友们的询问(⌚)纷沓而至(zhì )，“但每(mě(🐌)i )跟别人(rén )开口谈成绩(🏉)的时(shí )候，心都跟针扎(🍧)一(🎂)样，特别(bié )难过，每(mě(✖)i )次(🕔)都快(kuài )要哭出来(🎽)。

紧(🎻)接(jiē )着亲人朋友(yǒ(🥄)u )们的询问纷沓而(ér )至(😲)，“但(dàn )每跟别(bié )人开口(👼)谈(🏟)成绩的时候，心都(dō(🚹)u )跟针扎一(yī )样，特(tè(🍕) )别难过，每次都(dōu )快要(🕛)哭出来。

武汉大学教师(🤕)(shī )赫爽认为(wéi )，很多(duō(🤧) )考(🕛)生“二战”更(gèng )多是因(😦)为考研错过了秋招(🧣)，同时鉴于(yú )已经有(yǒ(😔)u )了一些复习的知(zhī )识(👫)储(🤦)备，选择二次考研也(🏣)多(🎭)(duō )了几分胜(shèng )算(🔓)，但(🌚)(dàn )二次考研也承担(🌷)(dān )相应的风险，心理压(🚢)力也会(huì )更大。

现(xiàn )在(😐)多(⤵)元(yuán )化之后，95后可选(🎢)择的机会更(gèng )加多(🌎)样，并且他(tā )们往往不(🚢)愿意服(fú )从家长的安(🤗)排，考研与否其(qí )实都(🛢)是(🕑)学(xué )生自我(wǒ )意识(👱)的体现，应(yīng )当尊重(🚲)”。

“我连‘黄道吉(jí )日’(🥟)都看(kàn )好了，没想到还(🆑)是(🦈)以失(shī )败告终。

一想(🥪)那(⏯)些坐在自习(xí )室的(🔶)清晨(chén )到傍晚(wǎn )，想(➗)到凌晨两点(diǎn )站在走(♿)廊里背专业课的孤独(📐)(dú(🍱) )，张婉琳(lín )再次变(bià(🎎)n )得(🍎)哽咽，“我替他替我(🎩)自己(jǐ )都感到难过”。

陈(🍰)祉妍表示，这(zhè )3次调查(♒)结果显示，我国国民(mí(🔔)n )不(🕗)同人群(qún )都具有(yǒ(🌈)u )大量的心理健康(kā(😻)ng )服务需求，尤其是在心(🗾)理健(jiàn )康科普知(zhī )识(👅)获取(qǔ )方面普遍存在(🍊)需(💝)(xū )求。

张婉琳的目标(🕘)院校是南(nán )京大学(📱)，参考往(wǎng )年南京大学(🏡)的复(fù )试分数线，她的(😒)总(🍩)分够了，英语的单(dā(♌)n )科(⛩)成绩(jì )却不够，在(🈺)看到成绩单的瞬(shùn )间(😉)，她知道“凉(liáng )了”。

紧接着(🚳)亲(qīn )人朋友们的询问(🍄)纷(📧)沓而至，“但每跟(gēn )别(🥇)人开(kāi )口谈成绩的(⬅)时候(hòu )，心都跟针扎一(🌟)样，特别难(nán )过，每次(cì(🏥) )都快要(yào )哭出来。