曙光之城2

跑出的骏(🔣)(jun4 )马飞出的鹰，打出(❇)的威风(fēng )练出的兵(🎂)。

可是职业院校(xiào )是(🈴)培(péi )养技术技能(🆑)人才的地(dì )方，博士(🌆)能承担这里的实(shí(🚟) )践教(jiāo )学吗？他(🖤)们(🌒)愿意学吗(ma )？愿(yuà(🌨)n )意教吗？这些都是(🤷)问(wèn )题”。

董旭东感(🅰)叹(🏬)，自己(jǐ )何其(qí )幸(🤶)运，在兵之初就得(dé(👳) )到统(tǒng )帅的寄语，帮(🤫)助他擦亮航(háng )标(⛳)、校正方向！

“习主席(🥔)(xí )勉励我们要珍惜(🦏)锻炼自己(jǐ )、报(⏹)效祖国的平台，不断(🚬)(duàn )升华人生理想，提(🍥)高岗位(wèi )技能(né(⏯)ng )，扎扎实实做好本职(🏤)(zhí )工作(zuò )，为实现强(🗃)军目标建(jiàn )功立(👂)(lì(⏮) )业。

人生最大的意(🥫)义(yì )，就(jiù )是朝着心(📧)中目标奋勇(yǒng )前(🔽)进(🥡)(jìn )。

“让增长本领成(🏄)为(wéi )青春(chūn )搏击的(🎤)能量”

“把爱(ài )国之(🈳)(zhī(♊) )心化为报国之行(🐙)”“把热(rè )血挥洒在实(🤾)现强军梦的伟(wěi )大(😦)实践之中，在军队(🈶)这个(gè )大舞台上施(😕)展才华，在军(jun1 )营这个(🎅)大熔炉里淬炼成(🏄)钢(gāng )”……时隔一年(🤺)多，董旭(xù )东依(yī )然(🍤)忘不了接到习主(🔕)席(🥢)(xí )回信(xìn )那一刻(🆗)的激动心情。

在看(kà(🏒)n )到方案这一规定(🚌)时(🎄)，无锡(xī )科技职业(🍱)学院校长孙(sūn )兴洋(🥢)(yáng )感觉仿佛看到(🙁)了(😹)职业(yè )院校(xiào )师(🐺)资队伍真正“双师(shī(💙) )型”的曙光，因为只有(🔆)这样，职业院校技(🚹)能教学水平的(de )提升(👰)才有可能。