变种dna3

”最(zuì(🏗) )后，家长要(yà(🌦)o )真正给孩子具(🦓)(jù )体的帮助，而不是停留在(😊)(zài )唠叨和训斥(💀)上(shàng )。

小小妈(🎏)妈(mā )自责不已(🎦)，且(qiě )也有了更深刻的反思(🦁)：之(zhī )所以吼(📭)孩子，其实还(🥌)是在(zài )用成人(🔉)的标准(zhǔn )去要求孩子。

比如(📏)原来一(yī )周‘(🥕)吼’五次(cì(👧) )，制定目标(biāo )要(🍿)求自(💤)己下周(💮)(zhōu )‘吼(hǒu )’两(⏳)次(cì )，慢慢递减直(zhí )至‘零(😙)吼叫’。

去年“十(🛰)(shí )一”黄金周(🌠)，小小妈带着(zhe )小(👃)小回姥姥家(jiā )度假。

鹏鹏的(🤜)这种认知来(lá(🍽)i )自于爸爸多(🏉)次(cì )事后“抹稀(🕚)(xī )泥”，“妈妈(mā )是女的，女性都(📢)比较情绪(xù )化(🕘)，咱们男的(de )得(🐿)让着她。

“容易把(🔔)孩子(zǐ )的好想法吓回去。

鹏(🚃)鹏的(de )这种认知(🐇)来自(zì )于爸(📌)爸多次(cì )事后(🏅)“抹稀泥(ní )”，“妈(😮)妈(mā )是女的，女(🥤)性(xìng )都比较情绪化，咱们男(🐺)的(de )得让着她。

矫(🐡)(jiǎo )正(👍)坏(huài )习(☝)惯要(yào )用‘减(😍)法’。

开学后仅一周，用光吼(🕵)叫(jiào )“配额”