小东西水那么多还不要

同样，考(kǎo )虑到经济主体(🦖)认知局(🔗)限与(🤹)(yǔ )认知(🎰)偏差的行为经济学和(hé )实验经济学虽(🚐)可为政(🙂)策设(shè )计提(🏦)(tí )供依据，但相对于现(xiàn )实经(jīng )济环境(👓)，实验控(👘)制条(tiáo )件更(🚉)(gèng )为单(🗳)纯，因而在将实(shí )验研(yán )究结论应用于(💴)现实时(🍈)(shí )，需(💻)(xū )要考(➕)虑实际环境因素(sù )的差(chà )异。

行为经济(🎹)学将经(⛎)济主(🚅)(zhǔ )体的(💕)心理、认知、情绪、信息以及社会文(🤝)化等非(🐡)理(lǐ(🗽) )性或非(📄)完全理性因素纳入(rù )研究框架，而实验(📲)经济学(🈚)(xué )则借鉴自(🥣)然科学的研究方(fāng )法，在可控实验条件(🏭)下研(yá(🕕)n )究经(jīng )济主(⏲)体的决(❣)策行为。

2016年5月(yuè )17日，习近平同志在(🔼)哲(zhé )学(👝)社(shè )会科学(🌴)工作座(🚍)谈会上(shàng )指出(chū )：“对现代社会科学(xué(🧛) )积累(lè(🧓)i )的有(🔙)益知识(🖕)体系，运用的(de )模型推演、数量分析等有(🕵)(yǒu )效手(🕑)段，我(🐺)们也可(🔺)以用，而且应该好好用。

参赛球(qiú )员为世(💱)界前128，每(🍎)一轮都进(jì(🧔)n )行随机抽签。

(作者为教育(yù )部计(jì )量经(🖨)济学重(☔)点实验室(shì(🎾) )(厦门(mén )大学)主任、厦门大学(xué )经济(jì(🦏) )学院与(🛒)王亚南经济(🦈)研(yán )究(👍)院(yuàn )院长)

(作者为教育部计(jì )量经(jīng )济(🧛)学重点(📤)实验(😽)室(厦门(🎙)(mén )大学(xué ))主任、厦门大学经济学院(yuà(🐳)n )与王亚(🐦)南经(🏸)济研究(📢)院院长(zhǎng ))

加强和改进政策评估，使(shǐ )用(⏩)科学的(🚑)评估方法是(🕸)重要(yào )前提。

政策量化评估还可(kě )为政(🏫)府精细(🕦)化管理提供(👾)科(kē )学的(de )决策依据。

参赛球员(yuán )为世(shì(🔎) )界前128，每(🍛)一轮都进行(🚫)(háng )随机(💘)(jī )抽签。

别看云顶滑雪(xuě )场漫(màn )山遍野(🌾)的雪道(🔼)上，都(📢)(dōu )是滑(🍕)(huá )着单板的爱好者，其实单(dān )板平行回(🔊)转项目(💶)在中(🐀)国只(zhī(👮) )算是刚刚开始。