甜蜜的逃犯

“但(👪)如果师(shī )范(fàn )生(shēng )在(🤶)校(🔶)期间(💚)就由用人单位、有关(🌂)合作企(qǐ )业(yè )和毕业(🐾)生本人(🥤)签订多方协议(🔽)，提前对(⏰)(duì )其(qí )进(jìn )行企业实(🌄)践等方面的规划设计(🏩)，有目(mù(📰) )标(biāo )地(dì )来进行教导(📲)培养，应该能更好、更(📿)有(yǒu )效(🃏)(xiào )地奠定其为师基础(🍶)”。

他大一上学期(qī )“佛(fó(🔲) )系”选(xuǎn )修了大数据引(🈂)论这门(❗)课，“上(shàng )课(kè )几乎是睡(🍇)过去的，很多名词听不(🔸)懂(🥇)”。

完(wá(⛲)n )善“固定岗+流动岗”资源(🈹)配置新机制(zhì )，支持中(🎓)职、高职、应用型本(🧀)科高校(🚓)聘(pìn )请(qǐng )产(chǎn )业导师(📊)到学校任教，遴选、建(🍘)设兼职(🔞)(zhí )教(jiāo )师资源库。

“这学(🦗)期可不敢再佛系选课(📙)(kè )了(le )。

正(⏪)在清华大学土木工程(🙌)系读大一的(de )曾(céng )旭(xù(👒) )（化名(míng )），不但坐拥(🐜)一个将(🥓)近50人的清(qīng )华(huá )校友(👮)选课“智囊团”，还手握一(🖌)份(🎣)系(xì(🤯) )统(tǒng )的(de )“葵花(huā )宝典”—(💸)—学长做的一篇选课(🈁)(kè )微(wēi )信文章，里面有(🥎)对授课(🗯)老师的上课风(fēng )格(gé(🔝) )和(hé )课程内容难易程(💅)度(🚗)的详(😓)细介绍。

如此(cǐ )一(yī )来(🎌)，就会过渡到我们更为(📓)理想的(🙃)状态。

应(yīng )聘职教教师(🚌)更难了

像张宇彤和曾(🏤)旭一(yī )样(yàng )，活跃在选(🌾)课战场(😙)上的同学各出奇招，锁(⚡)(suǒ )定目标。

方案的出台(🏹)可以说(👓)明确了职(zhí )业(yè )院(yuà(🤝)n )校教师(shī )队伍改革发(♐)展的路线图，对学(xué )校(🏷)(xiào )来说(🏢)有着很积极的意义。