公元2000

十八(bā )中教育集团全(🔐)面(miàn )开(🐱)展“学习共同体”模式两年多来，“组团”学习的(🐫)模式不(🎷)仅(jǐn )在(🛋)高中、初中部(bù )得到了实现，在(zài )十八中(🏍)附小也(➖)扩(kuò )展到二至六年级(jí )各个班级，孩子(zǐ(🏊) )们开始(🖨)习惯于在(zài )“组团”中找到(dào )自己的位置，共(🔖)(gòng )同学(🍒)习。

”纪天(tiān )奇也对这种(zhǒng )学习(xí )方式给予(❔)了(le )肯定(📈)(dìng )。

谈及这部(bù )电影(yǐng )的剧情，黄(huáng )磊坦言(🏳)：“‘狗(🙉)(gǒu )咬狗’的一件小事，却慢慢演变成了‘(🚢)人和人(🍍)’的斗(📜)争，剧本(běn )的设计很有趣。

率先将“学习共(gò(🐬)ng )同体”构(🚜)想引入(rù )教育改革实践的(de )国际著名教育(😛)专(zhuān )家(🤮)佐藤学教授，在走进十八中进(jìn )行观摩时(❌)表示，在(🤥)“学习共同体(tǐ )”的模式下(xià )，学(xué )生和教师(🤦)都(dōu )能(🎻)感(gǎn )受到一种强(qiáng )大的(de )安全感，这(zhè )种安(🤧)全感让(🍲)学生(shēng )敢于发表自己的看法。

学习共同体(👽)的本质(🐻)是：强调整体的参与(yǔ )、平等、沟通、合作。

一(🔄)位着急(👅)(jí )举手几乎要站起(qǐ )来的同学抢到了(le )第(🛫)一个“评(💬)价权(quán )”：“我们组和(hé )你们的路线是一(yī(👣) )样的，但(🗨)是你看(kàn )，5月6日是夏天，你们是下午(wǔ )3点半(🙀)(bàn )到6点(🌓)半在水(shuǐ )立方(fāng )，天应该还(hái )没黑(hēi )，拍不(👍)了夜(yè(⛏) )景，而且你们没(méi )有考虑路上和吃饭的时(🙁)间……(🥄)”这位同学开始自信地介绍起自(zì )己组的(🌡)安排：(🐼)“中午我(🧐)们留出了(le )一个小时吃饭时(shí )间，5点到7点我(🎷)们(men )准备(⏱)去吃串串香(xiāng )(同学们都笑了)，7点到9点去水(🏈)立方(fā(📯)ng )，这样又逛又能(néng )拍夜景。

课堂，不再仅仅是(🌇)(shì )接受(🕺)(shòu )知识的场所(suǒ )，更(gèng )是孩子们探(tàn )究知(🔣)(zhī )识、(👀)运用知(zhī )识的(de )舞台。