第四色第4色

假期后(hòu )两天，她陪着(📼)刚上一年级(jí )的小小(xiǎo )做作(📼)业。

如(rú(🏝) )今(🏫)，鹏鹏妈觉得“吼”孩(hái )子的次(👅)(cì )数已在(🚝)减少，她也意识到“吼”孩子(zǐ )发(🌊)泄的(de )不(🎞)过(🍗)是坏情绪，对解决问(wèn )题并(🌂)没(méi )有(👛)太(🆙)大帮助(zhù )。

我家孩子也就是中游水(shuǐ(😔) )平，怎(zěn )么学也当不(bú )了学霸(🧡)，不必难(🏏)为(👐)孩(hái )子。

虽然最(zuì )终小小的(💶)害怕还(📄)是(👝)被妈妈的安慰(wèi )消解了，但(dàn )从那之(📱)后小小拒绝再使用(yòng )那个App，之(🐸)前喜欢(🕗)英(🕵)(yīng )语的她也失去了学习兴(🐸)趣(qù )。

我已(🔜)(yǐ )经定了这学(xué )期一个月最(💗)多吼一(🚣)次(🤕)(cì )。

首(shǒu )先，最(zuì )根本的是家(♊)长要转(📻)变(🎃)对作业的认(rèn )知观念。

“回头反思，当时(😤)再耐心说(shuō )一遍也(yě )就好了(💚)。

”昭昭妈(😔)说(🚢)，昨天在辅导儿(ér )子数学(xué(🎎) )作业时(🔊)，孩(💨)子没有认真审题、概(gài )念不清，她(tā(🕛) )详细讲解一遍后，想拉着(zhe )孩子(🚬)让(ràng )他(🏍)复(🏂)述巩固(gù )，但孩子依旧不过脑子，随口(🐉)就(jiù )答错，没搞(gǎo )明白。

就第一(🤙)天坚持(💛)(chí(🍊) )没吼(hǒu )，只是(shì )说话带点讽(😞)刺之类(🎩)的(♍)，昨天又犯(fàn )了。