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姐姐(jiě )负责把(bǎ )顾明以前写的8篇作文手打到Word里，并进行排版；爸(👻)爸(bà )负责为(👤)(wéi )作文集(jí(📜) )写一篇(piān )序(🥊)言；最后妈(🥡)(mā )妈负(🔪)责(zé(🥉) )把“成品(📑)”提交(🤒)到班级(🌗)群里。

作业安排无序可能是家庭教(jiāo )育的疏(shū )忽

首先(xiān )是没能(néng )完成假期(📶)作业(yè )设计(💑)的(de )初衷，如巩(🛷)固所学知识(📒)，保持学(💋)习状(👻)态等；(🥪)其次(🕋)，错过了(📊)(le )让孩子(zǐ )养成自(zì )主学习习惯、锻炼自(zì )律自控能力的机会。

另一方面，作(🌪)业应该主要(🏉)由学(xué )生本(🛃)人(rén )完成，家(🍂)长可(kě )以根(🚊)据(jù )孩(🐏)子的(🕳)(de )能力提(🌳)(tí )一(😦)些建议或者给予帮助，但不能完全代劳。

笼统概括奈飞(fēi )在不同(tóng )阶段的(de )成功模(mó(🐎) )式，表现为：(😞)1.人性化的会(🤪)员服务(无邮(🌖)费，DVD租赁(😰)清单(🛋)+系统推(🤵)荐)，2.购(🔖)买热门(🚶)(mén )IP，自制(zhì )剧，3.投(tóu )资电影(yǐng )。

家长要提高(gāo )对假期(qī )作业的重视程度，给予孩(🐷)子适当的提(🥢)醒和引导。

那(📜)(nà )么奈飞(fē(🏦)i )是否是(shì )“优(✨)爱(ài )腾(🧗)”的(de )未(🚰)来？其(👆)自身(🌵)(shēn )又该如何发展？

争议 “流媒体”遭遇好莱坞、院线和影迷(mí )抵制

在(zài )完成作(zuò )业(🗾)的过(guò )程中(🚴)，有些动(dòng )手(😞)能力较差的(⛎)孩子的(⛪)确会(♊)感到困(⚓)难，但(🛡)家长不(🐃)能因为着急(jí )或怕麻(má )烦就替(tì )他做，也不必给孩子(zǐ )设置太(tài )高的要求(🏈)，甚至拿来别(🐇)人的优秀作(🙏)品要求孩子(🐼)模仿(fǎ(🗻)ng )，陪伴(🚓)(bàn )他一(🤤)起(qǐ(🌮) )简单完(🏉)(wán )成(🚂)即可。