鬼吹灯之牧野诡事3

“老人(💂)的身体(Ⓜ)也不太好，经常是来帮我们(men )带(🌷)几天孩子，就(jiù )得回老家休养(🏯)一段时间。

这(zhè )位(🙁)妈妈顿时来(🎓)了(le )灵感，将一些五(❓)(wǔ )颜六色的(🖨)N次(cì )贴(😂)(tiē )、标签贴沿着(zhe )墙、(🛁)在儿子(💬)伸手(shǒu )刚刚能够到的(🌿)高(gāo )度(🗾)贴了一溜(liū )儿(ér )。

自从(🌓)我做了(➗)(le )纸箱子隧道之后(hòu )，他(🍆)每天爬(😬)来爬去非常high，两(liǎng )个星(🐍)期就会(🥙)肚子(zǐ )离地爬了。

韩先(xiān )生也(👊)感受到了这样的情况，孩子报(🚛)怨学校的(de )课间时间比较短(duǎ(🥊)n )，除了上厕所，几乎(📂)没有户(hù )外(🖐)活动。

在韩先(xiān )生(🥠)看来，在校时(📣)(shí )间长(👣)除了对(duì )孩(hái )子有些(🥛)影响外(🌨)(wài )，肚子饿也是一(yī )个(🤣)大问题(🦉)。

这种(zhǒng )方式出现在(zà(🌹)i )放(fàng )学(🚣)之后，可以(yǐ )视为一种(🎬)社会服(🙈)(fú )务，家长可以自行选(🏮)择参加(👆)(jiā )与否，这样的方(fāng )式对孩子(🛍)的身心(xīn )健康、免除家长的(⬛)担忧都有(yǒu )益处(🚊)。

户外活动(dò(😐)ng )少孩子“憋得慌(huā(🍇)ng )”

“老人回老(lǎ(💘)o )家的时候，5点(diǎn )半(⏲)校内托管班(🏌)放(fàng )学(🌅)，我们也无法(fǎ )去接。

“遇(💧)(yù )到(dà(🐦)o )空气不好的时(shí )候，体(🚑)育课也(💾)不(bú )上了。

“有了托(tuō )管(🕷)班就得(🌇)让(ràng )老(lǎo )大在学校待(👃)到(dào )5点(🐕)半才去接回来(lái )。